Gli studenti della seconda e terza media di due scuole rurali della comunità mapuche di José Painecura Hueñalihuén, a Carahue, partecipano ad un progetto innovativo volto a implementare un sistema tecnologico di colture basato sulle tecnologie Internet of Things, IoT, con un approvvigionamento energetico da fonti rinnovabili fonti e concepito come una piattaforma educativa. Questa iniziativa è sviluppata da un gruppo di ricercatori dell'Istituto di Sistemi di Ingegneria Complessi, ISCI, di cui fa parte la professoressa di Ingegneria dell'UdeC, Rosa Medina Durán.
Questo sistema tecnologico prevede la costruzione di una serra nella Scuola rurale pubblica di Bajo Yupehue e di una nella Scuola privata sovvenzionata Vista Hermosa, che considera le colture tradizionali destinate a rivalutare la cultura Mapuche della zona e combattere anche la siccità avvenuta a causa del clima modifica.
La docente dell'UdeC, Rosa Medina, ha spiegato che il progetto è guidato da Doris Sáez Hueichapan, ricercatrice dell'ISCI, che, insieme ad altri professionisti, lavora da tempo con la comunità di Hueñelihuén. “L’iniziativa è iniziata con la sede della comunità, dove hanno iniziato a installare pannelli solari e turbine eoliche per alimentarla”, ha affermato. Da segnalare che grazie a questa iniziativa è stata installata anche un'antenna con tecnologia TV White Spaces, che sfrutta le frequenze dei canali televisivi non utilizzati in banda UHF per offrire connessioni a banda larga ovvero l'Internet of Things (IoT).
L'insegnante di ingegneria dell'UdeC ha commentato che, insieme a questa, hanno costruito una serra in cui hanno implementato la tecnologia, sensori per ottenere l'umidità del suolo, la temperatura ambientale, elettrovalvole per automatizzare l'irrigazione, tra gli altri. “Doris mi ha parlato del progetto e l'ho trovato molto carino e mi ha invitato a conoscere la comunità, avevano già la serra, abbiamo proposto che non solo rimanesse nella comunità, tra adulti, ma che insegnasse la stessa cosa ai bambini, nelle scuole e lì abbiamo iniziato a lavorare nei due stabilimenti”, ha detto Medina.
Così, insieme alla studentessa del quinto anno di Ingegneria Civile Industriale, Camila Monsalvez Bastias, si sono concentrati sull’ottimizzazione, in particolare dell’acqua, “poiché la mia area di specializzazione è l’ottimizzazione combinatoria, abbiamo creato l’automazione dell’irrigazione delle serre”, ha spiegato Medina.
Per la ricercatrice, questa iniziativa ha permesso di lavorare su un'applicazione ingegneristica con una reale interdisciplinarietà, che ha definito "una bella sfida" e ha aggiunto che questo progetto apre un mondo per gli studenti delle scuole, "e anche per noi, perché hanno molto di idee creative che contribuiscono a noi”.
I bambini delle scuole Carahue avranno accesso alla piattaforma che regola i diversi attuatori della serra, cioè controlla le elettrovalvole, le finestre che si aprono o si chiudono, quali dati hanno registrato i sensori e queste informazioni da remoto per supportare la decisione -making, "questa è l'idea della serra", ha detto Medina.
Una fonte: https://noticias.udec.cl